Ancré face à la mer, le Musée Malraux offre un volume lisse et transparent, assemblage de verre et d’acier, posé sur un socle de béton.
Récemment restructuré par Laurent Baudouin, le bâtiment a gardé l’ouverture d’un espace inondé de lumière tout en respectant les impératifs de conservation des œuvres.
Bien que quelques beaux morceaux classiques et baroques témoignent de l’ambition du musée de refléter les grands moments de l’histoire de l’art européen, la collection se distingue surtout par la part belle qu’elle réserve à l’Impressionnisme grâce à la donation Senn-Foulds et aux avant-gardes qui lui succèdent. Riche de plus de trois cents Boudin, de six Monet, de six Renoir et de sept Pissarro, ce fonds constitue, après Paris, la plus importante collection de France autour de l’Impressionnisme.
Le Fauvisme y est aussi particulièrement bien représenté avec des œuvres de Van Dongen, Marquet, Camoin, Dufy ou Friesz. Quelques toiles cubistes, des œuvres de maturité de Vallotton, Sérusier ou Bonnard complètent un ensemble bien représentatif de l’idée de Modernité au tournant du XIXe siècle.
Le musée, partenaire pédagogique
L’équipe des guides-conférenciers propose aux enfants une approche active de l’œuvre d’art grâce à un éventail de formules qui privilégient l’échange sensible et le dialogue.
- Les visites actives, modulables au gré de la demande s’articulent autour d’un thème choisi dans les collections et les expositions temporaires.
- Les ateliers multiplient les modes d’approche de l’œuvre d’art. Ils sont toujours associés à une visite préalable.
- Les Visites-ateliers sont particulièrement destinées aux classes maternelles.
Au menu :
Pour les crèches et les Cycles 1 et 2 :
Les animaux de la ferme
Fruits, fleurs et légumes
Les composants du tableau
Le corps, les schémas corporels
Pour les plus grands (Cycles 2 et 3, collèges)
L’eau, la mer
La Normandie, le littoral.
Paysages
Le portrait
La couleur
La lumière
Collèges et lycées
Les mutations de l’art entre XIXe et XXe
L’Impressionnisme
Les Fauves
Travail et loisirs
Lycées
Histoire des Arts : l’architecture du musée
Enseignement Arts plastiques : Théâtralisation du corps (danse et vidéo), dans l’exposition Hervé Robbe.
Aides à la visite
- Au début de chaque exposition, une visite découverte particulièrement destinée aux enseignants et animateurs.
- Des cycles pédagogiques peuvent s’insérer dans un projet d’établissement, une classe à PAC, un atelier de pratique artistique.
Formation
- Des stages sont proposés dans le cadre de l’IUFM et du plan académique de formation.
- Un professeur relai à la disposition des enseignants propose une sensibilisation à l’exploitation des ressources du musée.
Gratuit chaque 1er samedi du mois
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